{"id":252,"date":"2025-03-26T16:58:57","date_gmt":"2025-03-26T16:58:57","guid":{"rendered":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/exploration-enseignant\/?post_type=chapter&p=252"},"modified":"2025-05-20T15:41:52","modified_gmt":"2025-05-20T15:41:52","slug":"publicites-alternatives","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/exploration-enseignant\/chapter\/publicites-alternatives\/","title":{"raw":"Publicit\u00e9s alternatives","rendered":"Publicit\u00e9s alternatives"},"content":{"raw":"Demandez aux \u00e9l\u00e8ves d'acc\u00e9der au chapitre\u00a0\u00ab Publicit\u00e9s alternatives \u00bb<\/a>, puis d'examiner les trois publicit\u00e9s dans le curseur d'images et de r\u00e9pondre aux questions de la bande de structure. (Vous pouvez \u00e9galement r\u00e9aliser cette activit\u00e9 en classe enti\u00e8re.)\r\n\r\nReprenez les questions :\r\n\r\nQue dit chacune de ces publicit\u00e9s sur le produit?\r\n\r\nAssurez-vous de souligner que tr\u00e8s peu de choses sont dites sur le produit lui-m\u00eame dans aucune de ces publicit\u00e9s, et que dans le cas de l'image de James Bond, vous pourriez m\u00eame ne pas savoir qu'il s'agit d'une publicit\u00e9.\r\n\r\nQue dit chacune de ces publicit\u00e9s sur la marque annonc\u00e9e?\r\n\r\n(Si les \u00e9l\u00e8ves ne comprennent pas clairement la diff\u00e9rence entre un produit et une marque, expliquez qu'une marque est le nom d'une entreprise ou d'un groupe de produits, comme Nike ou Apple, tandis qu'un produit est une chose sp\u00e9cifique vendue, comme une chaussure Nike particuli\u00e8re ou un mod\u00e8le d'iPhone.)\r\n\r\nLes r\u00e9ponses sp\u00e9cifiques n'ont pas vraiment d'importance, mais les \u00e9tudiants diront probablement que la premi\u00e8re publicit\u00e9 dit que les ordinateurs Vaio sont cool (James Bond les utilise), que Doritos est progressiste et que Lait D'Homme est dr\u00f4le ou effront\u00e9 (la publicit\u00e9 se moque d'autres publicit\u00e9s qui font appel \u00e0 la masculinit\u00e9 des clients).\r\n\r\nExpliquez aux \u00e9l\u00e8ves que ces publicit\u00e9s sont un exemple de vente douce : une publicit\u00e9 utilis\u00e9e pour faire conna\u00eetre et aimer une marque aux gens plut\u00f4t que de leur dire des choses sp\u00e9cifiques sur un produit (appel\u00e9e\u00a0vente agressive<\/em>).\r\n\r\nDemandez aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019acc\u00e9der au chapitre \u00e9tudiant\u00a0\u00ab\u00a0Types d\u2019annonces alternatifs\u00a0\u00bb<\/a>\u00a0et de lire les quatre techniques de vente douce.","rendered":"

Demandez aux \u00e9l\u00e8ves d’acc\u00e9der au chapitre\u00a0\u00ab Publicit\u00e9s alternatives \u00bb<\/a>, puis d’examiner les trois publicit\u00e9s dans le curseur d’images et de r\u00e9pondre aux questions de la bande de structure. (Vous pouvez \u00e9galement r\u00e9aliser cette activit\u00e9 en classe enti\u00e8re.)<\/p>\n

Reprenez les questions :<\/p>\n

Que dit chacune de ces publicit\u00e9s sur le produit?<\/p>\n

Assurez-vous de souligner que tr\u00e8s peu de choses sont dites sur le produit lui-m\u00eame dans aucune de ces publicit\u00e9s, et que dans le cas de l’image de James Bond, vous pourriez m\u00eame ne pas savoir qu’il s’agit d’une publicit\u00e9.<\/p>\n

Que dit chacune de ces publicit\u00e9s sur la marque annonc\u00e9e?<\/p>\n

(Si les \u00e9l\u00e8ves ne comprennent pas clairement la diff\u00e9rence entre un produit et une marque, expliquez qu’une marque est le nom d’une entreprise ou d’un groupe de produits, comme Nike ou Apple, tandis qu’un produit est une chose sp\u00e9cifique vendue, comme une chaussure Nike particuli\u00e8re ou un mod\u00e8le d’iPhone.)<\/p>\n

Les r\u00e9ponses sp\u00e9cifiques n’ont pas vraiment d’importance, mais les \u00e9tudiants diront probablement que la premi\u00e8re publicit\u00e9 dit que les ordinateurs Vaio sont cool (James Bond les utilise), que Doritos est progressiste et que Lait D’Homme est dr\u00f4le ou effront\u00e9 (la publicit\u00e9 se moque d’autres publicit\u00e9s qui font appel \u00e0 la masculinit\u00e9 des clients).<\/p>\n

Expliquez aux \u00e9l\u00e8ves que ces publicit\u00e9s sont un exemple de vente douce : une publicit\u00e9 utilis\u00e9e pour faire conna\u00eetre et aimer une marque aux gens plut\u00f4t que de leur dire des choses sp\u00e9cifiques sur un produit (appel\u00e9e\u00a0vente agressive<\/em>).<\/p>\n

Demandez aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019acc\u00e9der au chapitre \u00e9tudiant\u00a0\u00ab\u00a0Types d\u2019annonces alternatifs\u00a0\u00bb<\/a>\u00a0et de lire les quatre techniques de vente douce.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"menu_order":3,"template":"","meta":{"pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"chapter-type":[],"contributor":[],"license":[],"class_list":["post-252","chapter","type-chapter","status-publish","hentry"],"part":242,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/exploration-enseignant\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/252","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/exploration-enseignant\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/exploration-enseignant\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/exploration-enseignant\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/exploration-enseignant\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/252\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":777,"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/exploration-enseignant\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/252\/revisions\/777"}],"part":[{"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/exploration-enseignant\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/242"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/exploration-enseignant\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/252\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/exploration-enseignant\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=252"}],"wp:term":[{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/exploration-enseignant\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=252"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/exploration-enseignant\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=252"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/exploration-enseignant\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=252"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}