Reconnaître les appels émotionnels
La vidéo s’ouvre sur une personne qui regarde son téléphone, les sourcils froncés, l’air sceptique. Le narrateur déclare que certains médias n’essaient pas de vous persuader avec des faits et des arguments.
Ensuite, la scène change pour montrer la même personne, mais ses sourcils sont maintenant levés en signe d’alarme, ce qui suggère qu’elle réagit à quelque chose qu’elle voit sur son téléphone. Le narrateur poursuit en expliquant qu’au lieu des faits et des arguments, certains médias utilisent des mots, des images, de la musique et d’autres outils pour vous persuader sur le plan émotionnel.
Le plan suivant montre le mot « fierté » à l’écran, accompagné d’un graphique représentant un drapeau flottant qui n’est pas celui d’un pays réel et d’une musique émotionnelle. Le narrateur dit qu’ils peuvent essayer de vous faire ressentir de la fierté.
La scène passe ensuite à un gros plan d’une personne regardant un lever de soleil, accompagné du mot « espoir » à l’écran. Le narrateur poursuit la liste des émotions en disant « Espoir ».
Ensuite, le mot « Insécurité » apparaît à l’écran, accompagné de l’image d’une personne qui regarde une tache d’encre sur sa chemise. Le narrateur ajoute « Insécurité » à la liste des émotions.
Le mot « Amour » apparaît ensuite, accompagné d’une image de deux parents berçant un bébé. Le narrateur ajoute « Ou l’amour » à la liste.
Un autre plan montre le texte « aimez ton sourire » à l’écran, présenté dans un style qui ressemble à une affiche de PSA, accompagné d’une image de deux enfants souriants. Le narrateur fait remarquer que les appels à l’émotion ne sont pas toujours mauvais….
Le texte « 15% de réduction sur l’orthodontie » apparaît ensuite à l’écran sous le texte précédent et l’image des deux enfants souriants. Le narrateur poursuit la pensée précédente en déclarant … mais vous devriez être sceptique quant à la raison pour laquelle ils veulent que vous vous sentiez ainsi.
La scène revient à la personne avec la tache d’encre sur sa chemise (du plan « Insécurité »). Cette fois, elle brandit une boîte sur laquelle figure une tache d’encre avec un cercle et une barre oblique représentant le symbole « Non ». Le narrateur explique que certaines publicités vous inquiètent au sujet d’un problème, puis vous vendent la solution.
La vidéo passe ensuite à un plan d’une voiture de sport décapotable roulant sur une route côtière. Le narrateur ajoute que certaines publicités ne font aucune déclaration sur le produit et ne semblent pas « vendre » quoi que ce soit.
La scène s’arrête sur le conducteur de la voiture de sport, qui a l’air cool. Le narrateur explique qu’au lieu de cela, la publicité montre à quel point vous serez cool et confiant si vous l’achetez.
Le plan suivant montre plusieurs personnes, dont le conducteur de la voiture de sport, en train de pique-niquer. La voiture de sport est visible à l’arrière-plan. Le narrateur déclare qu’il associe son produit à de bons sentiments.
Un visuel d’une photo Instagram fictive d’un influenceur brandissant la boîte « Pas de taches d’encre » de tout à l’heure est ensuite montré. Le narrateur explique qu’il engage des personnes pour lesquelles vous avez déjà des sentiments positifs, comme des influenceurs et des célébrités, afin qu’elles utilisent leur produit – ou qu’elles disent qu’elles le font.
L’écran affiche ensuite un téléphone avec un flux de médias sociaux défilant vers le haut. Au lieu d’images, seuls des emojis sont visibles, y compris des visages choqués, heureux et en colère. Le narrateur explique que les algorithmes savent que nous réagissons aux choses qui nous tiennent à cœur, et que vous pouvez donc voir des messages qui déclenchent des émotions dans vos fils de médias sociaux sans même vous en rendre compte.
Le mot « Colère » apparaît à l’écran, accompagné d’un retour à l’image de la personne du premier plan, qui a maintenant l’air en colère. Le narrateur affirme que les appels émotionnels les plus dangereux sont ceux qui vous font ressentir de la peur ou de la colère.
La scène passe à l’image d’une machine compliquée avec de nombreuses vannes différentes, qui crache de la fumée et de la vapeur. Le narrateur explique qu’il existe toute une industrie axée sur l’alimentation de la « machine à indignation ».
La vidéo montre ensuite un journal et un téléphone, tous deux affichant le même visage en colère. Le narrateur explique que les médias et les réseaux sociaux savent que c’est un bon moyen de vous inciter à prêter attention aux informations, à regarder des vidéos, ou….
La « machine à indignation » du plan précédent est maintenant montrée sur roues. Elle porte un panneau sur lequel figure une feuille verte à l’intérieur d’un cercle et d’une barre oblique. À côté, une personne tend de l’argent à un vendeur. Le narrateur conclut la phrase en disant « achetez un produit ».
Un plan plus rapproché de la personne qui achète le « mobile de l’indignation » montre ses yeux rétrécis par la colère. La scène fait ensuite un panoramique pour montrer une personne tenant une pancarte sur laquelle figure une feuille verte. Le narrateur explique que ces messages peuvent également nous mettre en colère contre d’autres personnes.
La scène montre l’écologiste qui fronce les sourcils et la première personne qui a l’air alarmée. Le narrateur poursuit en disant – et nous font craindre qu’ils soient en colère contre nous.
Des bulles de pensée apparaissent au-dessus des têtes des deux personnes. Dans le ballon au-dessus de la tête de l’écologiste, la première personne ressemble à un homme des cavernes très agressif.
Dans le ballon au-dessus de la tête de la première personne, l’écologiste ressemble à un hippie stéréotypé. Le narrateur explique que cela nous fait penser que les autres groupes sont plus différents de nous qu’ils ne le sont en réalité.
Les bulles de pensée se transforment ensuite en bulles de mots, et les deux personnes ont l’air en colère. Le narrateur ajoute qu’il est alors difficile de faire des compromis ou même de parler des choses sur lesquelles nous ne sommes pas d’accord.
La vidéo revient à l’image de la personne sceptique du premier plan. Le narrateur conclut en disant qu’il faut se méfier des médias qui font appel aux émotions et se concentrer sur les faits.