La vid\u00e9o commence par un texte \u00e0 l’\u00e9cran qui dit : \u00ab Une bonne \u00e9valuation consiste \u00e0 laisser les \u00e9l\u00e8ves montrer ce qu’ils savent dans un langage qu’ils comprennent. \u00bb<\/p>\n
Narration : Une bonne \u00e9valuation consiste \u00e0 laisser les \u00e9l\u00e8ves montrer ce qu’ils savent dans un langage qu’ils comprennent.<\/p>\n
Le texte \u00e0 l’\u00e9cran change pour : \u00ab Dans de nombreux cas, les \u00e9l\u00e8ves seront plus \u00ab \u00e0 l’aise \u00bb avec les m\u00e9dias qu’avec la r\u00e9daction d’essais, les pr\u00e9sentations orales, la r\u00e9daction de rapports de laboratoire ou toutes les autres m\u00e9thodes que nous utilisons habituellement pour les \u00e9valuer. \u00bb<\/p>\n
Narration : Dans de nombreux cas, les \u00e9l\u00e8ves seront plus \u00ab \u00e0 l’aise \u00bb dans la cr\u00e9ation de supports multim\u00e9dias que dans la r\u00e9daction d’essais, les pr\u00e9sentations orales, la r\u00e9daction de rapports de laboratoire ou toutes les autres m\u00e9thodes que nous utilisons g\u00e9n\u00e9ralement pour les \u00e9valuer.<\/p>\n
Le texte \u00e0 l’\u00e9cran passe \u00e0 : \u00ab Plus les \u00e9l\u00e8ves disposent de moyens diff\u00e9rents pour d\u00e9montrer leurs acquis, plus notre \u00e9valuation globale est pr\u00e9cise. \u00bb<\/p>\n
Narration : Plus les \u00e9l\u00e8ves disposent de moyens diff\u00e9rents pour d\u00e9montrer leurs acquis, plus notre \u00e9valuation globale est pr\u00e9cise. M\u00eame si ce n’est pas le cas, plus les \u00e9l\u00e8ves disposent de moyens diff\u00e9rents pour d\u00e9montrer leurs acquis, plus notre \u00e9valuation globale est pr\u00e9cise. Enfin, comme les \u00e9l\u00e8ves sont souvent des consommateurs enthousiastes de m\u00e9dias, la cr\u00e9ation de m\u00e9dias peut leur sembler un moyen plus authentique et plus significatif de montrer leurs connaissances.<\/p>\n
Le texte \u00e0 l’\u00e9cran indique d\u00e9sormais : \u00ab Meilleures pratiques pour \u00e9valuer les travaux m\u00e9diatiques \u00bb.<\/p>\n
Narration : Meilleures pratiques pour \u00e9valuer le travail m\u00e9diatique<\/p>\n
Un nouveau texte appara\u00eet \u00e0 l’\u00e9cran : \u00ab Lorsque vous d\u00e9cidez comment \u00e9valuer un projet m\u00e9diatique, concentrez-vous sur deux questions : \u00bb<\/p>\n
Narration : Lorsque vous d\u00e9cidez comment \u00e9valuer un projet m\u00e9diatique, concentrez-vous sur deux questions :<\/p>\n
Le texte \u00e0 l’\u00e9cran pr\u00e9sente deux questions cl\u00e9s : \u00ab Quels contenus ou comp\u00e9tences les \u00e9l\u00e8ves doivent-ils d\u00e9montrer ? Dans quelle mesure utilisent-ils la grammaire du m\u00e9dia pour y parvenir ? \u00bb Il est suivi de : \u00ab Quels contenus ou comp\u00e9tences les \u00e9l\u00e8ves doivent-ils d\u00e9montrer, et dans quelle mesure ma\u00eetrisent-ils la grammaire du m\u00e9dia pour les montrer ? \u00bb<\/p>\n
Narration : Quels contenus ou comp\u00e9tences les \u00e9l\u00e8ves doivent-ils d\u00e9montrer, et dans quelle mesure ma\u00eetrisent-ils la grammaire du m\u00e9dia pour le faire ? Quels contenus ou comp\u00e9tences les \u00e9l\u00e8ves doivent-ils d\u00e9montrer, et dans quelle mesure ma\u00eetrisent-ils la grammaire du m\u00e9dia pour les montrer ?<\/p>\n
Une image de d\u00e9sinfectant pour les mains est affich\u00e9e.<\/p>\n
Narration : Quelque chose est antiseptique si le fait de bien le faire n’am\u00e9liore pas un projet, mais le fait de mal le faire l’empire : si l’\u00e9criture d’un \u00e9l\u00e8ve est illisible, cela rendra difficile la correction de son test, mais une belle \u00e9criture ne l’am\u00e9liorera pas. De m\u00eame, la bande sonore d’une vid\u00e9o r\u00e9alis\u00e9e par un \u00e9l\u00e8ve doit g\u00e9n\u00e9ralement \u00eatre claire et audible.<\/p>\n
Une image d’un cupcake avec du gla\u00e7age est affich\u00e9e.<\/p>\n
Narration : Le gla\u00e7age, en revanche, correspond \u00e0 tout ce qui donne \u00e0 un projet un aspect soign\u00e9 et professionnel, mais qui ne communique pas r\u00e9ellement le contenu du cours ni ne d\u00e9montre l’apprentissage des \u00e9l\u00e8ves, comme la qualit\u00e9 du dessin d’une bande dessin\u00e9e (sauf s’il s’agit d’un cours d’art).<\/p>\n
Un texte appara\u00eet \u00e0 l’\u00e9cran avec une citation et une attribution : \u00ab Je ne passe pas de temps sur les d\u00e9tails des techniques sophistiqu\u00e9es d’\u00e9dition multim\u00e9dia ou sur les derniers \u00e9quipements d’\u00e9dition les plus performants. Je me concentre plut\u00f4t sur les \u00ab phrases trop longues \u00bb, les \u00ab fragments \u00bb et d’autres consid\u00e9rations de base pour cr\u00e9er des nouveaux m\u00e9dias clairs et efficaces. \u00bb Jason Ohler, Digital Storytelling in the Classroom<\/p>\n
Narration : \u00ab Je ne passe pas de temps sur les d\u00e9tails des techniques sophistiqu\u00e9es d’\u00e9dition multim\u00e9dia ou sur les derniers \u00e9quipements d’\u00e9dition les plus performants. Je me concentre plut\u00f4t sur les \u00ab phrases trop longues \u00bb, les \u00ab fragments \u00bb et d’autres consid\u00e9rations de base pour cr\u00e9er des nouveaux m\u00e9dias clairs et efficaces. \u00bb Jason Ohler, Digital Storytelling in the Classroom Vous ne voulez pas passer \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de ces \u00e9l\u00e9ments : la cerise sur le g\u00e2teau peut jouer un r\u00f4le important dans l’int\u00e9r\u00eat des \u00e9l\u00e8ves pour un projet, et vous ne voulez pas qu’ils perdent des points \u00e0 cause de facteurs antiseptiques. Mais vous devez vous assurer qu’ils savent que ces \u00e9l\u00e9ments ne viennent qu’apr\u00e8s les objectifs d’apprentissage cl\u00e9s et que la cerise sur le g\u00e2teau est facultative.<\/p>\n
Une image de Mitchel Resnick est affich\u00e9e.<\/p>\n
Narration : De m\u00eame, lorsque vous choisissez une technologie ou un outil \u00e0 utiliser par les \u00e9l\u00e8ves, vous devez examiner attentivement les parties de la t\u00e2che qu’il automatise, ce que Mitchel Resnick appelle ses \u00ab bo\u00eetes noires \u00bb. Les bo\u00eetes noires doivent automatiser les parties du processus que vous ne souhaitez pas \u00e9valuer, mais ne doivent pas automatiser celles que vous souhaitez \u00e9valuer.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"menu_order":3,"template":"","meta":{"pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"chapter-type":[],"contributor":[],"license":[],"class_list":["post-842","chapter","type-chapter","status-publish","hentry"],"part":839,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/introduction-enseignant\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/842","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/introduction-enseignant\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/introduction-enseignant\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/introduction-enseignant\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/introduction-enseignant\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/842\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":860,"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/introduction-enseignant\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/842\/revisions\/860"}],"part":[{"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/introduction-enseignant\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/839"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/introduction-enseignant\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/842\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/introduction-enseignant\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=842"}],"wp:term":[{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/introduction-enseignant\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=842"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/introduction-enseignant\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=842"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/textbook.mediasmarts.ca\/introduction-enseignant\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=842"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}