Évaluation : des excuses, des excuses

Distribuez le devoir Des excuses, des excuses : Histoire numérique. Expliquez aux élèves qu’ils travailleront en groupes (c’est à vous de décider d’utiliser ou non les groupes précédents) pour créer des histoires numériques qui dramatisent l’une des excuses sournoises pour ne pas obtenir le consentement et présentent un contre-argument à l’excuse. Ces histoires numériques peuvent se rapporter soit au partage de sextos, soit à d’autres exemples de respect et de consentement en ligne, comme ceux illustrés dans les scénarios de respect en ligne.

Si les élèves n’ont pas encore terminé l’unité de narration numérique, parcourez-la avec la classe.