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Votre histoire numérique

Expliquez aux élèves qu’il peut également être utile de donner une structure à votre histoire numérique, en particulier lorsque vous créez votre première histoire.

Une structure simple comporte trois parties : un objectif, un défi et une résolution.

Dans une histoire numérique simple, comme celles qu’ils créeront pour commencer, chacune de ces parties peut constituer un seul segment.

  • Le but est l’endroit qu’ils essaient d’atteindre dans l’histoire. Il peut s’agir de quelque chose qu’ils veulent ou d’un problème qu’ils doivent résoudre.
  • Vient ensuite le défi : qu’est-ce qui rend difficile la réalisation de l’objectif? Qu’est-ce qui a pu se passer pour rendre les choses plus difficiles?
  • La dernière étape est la résolution. Qu’avez-vous fait pour surmonter le défi et atteindre l’objectif? Il n’est pas nécessaire que la fin soit heureuse! Il peut s’agir de quelque chose que vous continuez à faire ou de quelque chose qui n’a pas fonctionné en fin de compte.

Le brainstorming d’une structure peut également partir de la résolution et remonter jusqu’à la fin : Quel défi ont-ils dû relever? Pourquoi ont-ils relevé ce défi?

Rappelez aux élèves qu’il ne s’agit que d’une structure simple pour les aider à démarrer. Ils ne sont pas obligés de suivre cette structure si elle n’a pas de sens pour leur histoire, et ils peuvent également l’adapter. Par exemple, s’ils racontent leur « histoire » pour défendre une cause ou un problème, la « résolution » pourrait être ce qu’ils veulent que le public fasse après avoir regardé le film.

Demandez maintenant aux élèves d’élaborer un plan simple à l’aide de l’outil présenté dans le chapitre Votre histoire numérique destiné aux élèves. (Si vous le souhaitez, vous pouvez leur demander de le faire par deux ou en petits groupes).

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