Partage et rétroaction entre pairs

Demandez maintenant aux élèves d’accéder au chapitre Partage et rétroaction entre pairs.

Demandez-leur de former des paires ou de petits groupes, et que chaque élève choisisse l’une des bandes dessinées qu’il a réalisées au cours de la formation.

Vous pouvez leur rappeler certaines des leçons précédentes impliquant la création de bandes dessinées :

• Créer des bandes dessinées
• Partager ou ne pas partager
• Apprivoiser le Tyrannolaure
• Le conte de Sameen le sage
• Cette publicité qui nous envahit
• Protéger sa vie privée
• Comportement éthique en ligne
• Apprendre avec les médias