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La créativité

La vidéo s’ouvre sur un plan moyen d’un homme debout contre un mur blanc, souriant chaleureusement. Derrière lui, on aperçoit des cercles translucides superposés dans des tons pastel de bleu, orange et vert.

 

Pendant qu’il parle, la vidéo passe à une image vectorielle montrant les coulisses d’un plateau de tournage ; l’éclairage est faible et la palette de couleurs est en niveaux de gris. On voit divers membres de l’équipe manipuler des caméras, régler les lumières et tenir un micro perche. À l’arrière-plan, on aperçoit un groupe de personnes floues, peut-être des acteurs ou des spectateurs, et un moniteur sur un pied est visible à droite, ajoutant de la profondeur à la scène.

 

Ensuite, l’orateur réapparaît et poursuit son discours sur le même fond de cercles colorés. La vidéo passe à l’affichage d’une boîte de texte blanche encadrée. Au-dessus du cadre se trouvent divers cercles bleus, verts, jaunes et orange, ressemblant au motif de l’arrière-plan. À l’intérieur de la boîte, nous lisons une citation, écrite en noir clair : « Une fois que nous croyons que l’art est une forme d’expression personnelle, l’individu peut alors être critiqué non seulement pour son talent ou son manque de talent, mais simplement pour ce qu’il est. » Sous la citation figurent les mots « Keith Johnstone, Impro ».

 

L’orateur revient, vêtu de la même chemise bleu clair, et s’adresse à nouveau à nous. Soudain, nous voyons la même boîte de texte blanche encadrée. À l’intérieur de la boîte, nous lisons les mots « CRÉATIVITÉ : » en bleu marine. En dessous, il y a une puce et le mot « Transformer », également écrit en bleu marine. En dessous, il y a deux puces, l’une intitulée « Combiner » et l’autre « Explorer ».

 

Une autre boîte de texte apparaît avec cette citation : « Concentrez-vous d’abord sur l’histoire, puis sur la technologie, et tout se mettra en place. » Sous cette citation se trouve le nom de Jason Ohler, et en dessous, les mots « Digital Storytelling in the Classroom » (La narration numérique en classe).

 

La vidéo se termine par un retour sur l’homme qui termine son argumentation. La vidéo se termine par le logo Media Smarts, qui est un rectangle avec le texte Media Smarts et le même thème de cercles qui se chevauchent en arrière-plan.

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