Moteurs de recherches personnalisés

Expliquez aux élèves que la recherche de sources fiables est un moteur de recherche personnalisé : il utilise Google, mais ne recherche que sur un nombre limité de sites.

Demandez aux élèves : pourquoi pourrait-il être utile de ne faire des recherches que sur certains sites?

Expliquez que si vous connaissez déjà des sources fiables sur un sujet qui vous intéresse – comme les dinosaures, Disney, Pokémon ou le Titanic – vous pouvez gagner beaucoup de temps en créant un moteur de recherche personnalisé qui ne recherche que sur ces sites.

Demandez aux élèves d’accéder au chapitre Créer un moteur de recherche personnalisé du matériel de l’élève et examinez-le ensemble.

Vous pouvez laisser chaque élève choisir un sujet, faire travailler les élèves en groupes ou impliquer toute la classe pour trouver des sources fiables sur un sujet en lien avec le programme scolaire.

• Si vous optez pour l’une des deux dernières options, créez une liste partagée de sources fiables en rassemblant les suggestions des élèves.

À noter : si les élèves ont besoin de comptes Google pour créer leurs propres moteurs de recherche, les comptes fournis par les écoles ne sont généralement pas autorisés à les créer. Pour créer des moteurs de recherche réels, il faudra probablement utiliser votre propre compte Google ou en créer un. Consultez le document Moteurs de recherche personnalisés pour des instructions détaillées.