Tournoi à la ronde de bandes dessinées

Distribuez le document sur le tournoi à la ronde de bandes dessinées.

Dites aux élèves qu’ils vont dessiner la première case de leur page, puis qu’ils la donneront à d’autres.

(Vous pouvez demander aux élèves de faire ce travail par groupes de trois, ou simplement de passer leurs pages à droite ou à gauche).

• Le dessin n’a pas d’importance, mais le personnage doit avoir un chapeau amusant. (Cela permet aux élèves suivants de dessiner facilement le même personnage).
• Lorsqu’ils reçoivent une page, ils doivent dessiner la case suivante.
• S’ils dessinent le même personnage, veillez à inclure le chapeau.
• S’ils ajoutent un nouveau personnage, donnez-lui son propre chapeau ou quelque chose qui le rende facilement reconnaissable.
• Ils doivent réfléchir à ce qui s’est passé dans la première case et à la manière de diriger l’œil du lecteur vers la case suivante.

Lorsqu’ils ont terminé, demandez-leur de passer de nouveau la page.

La troisième case doit être visuellement différente des deux premières.

• Demandez aux élèves de se poser les questions suivantes :
• Que puis-je faire avec une case plus grande?
• Comment puis-je terminer l’histoire à partir des deux premières cases?

Distribuez ensuite le document Exemples de panneaux de manière à ce que chaque élève reçoive l’une des cinq pages d’exemples.

Demandez-leur de répéter le processus du tour de rôle, en dessinant une case puis en remettant la page à un autre élève.

• Rappelez-leur de faire attention à la taille et à la forme de la case : n’essayez pas de faire entrer quelque chose de grand dans une petite case.
• Si la case est différente de la précédente, demandez-leur d’en faire quelque chose de différent :
  • Que puis-je faire avec une case plus grande? Une plus grande? Une case ouverte?