Audit des publicités alternatives

Demandez aux étudiants d’accéder au chapitre étudiant Audit des publicités alternatives.

Divisez la classe en quatre groupes (ou huit, selon la taille de la classe). Attribuez à chaque groupe l’une des quatre techniques de vente douce (placement de produit, recommandation, attrait identitaire et satire).

Donnez au groupe le temps de rechercher quatre autres exemples de leur technique de vente douce, puis demandez-leur d’utiliser la feuille d’audit des publicités alternatives pour les analyser.

Demandez ensuite aux élèves de partager leurs conclusions avec la classe.

Évaluez le travail des élèves à l’aide de la grille d’évaluation. Si vous souhaitez attribuer des notes individuelles, vous pouvez également demander à chaque élève de trouver et d’analyser un exemple de publicité utilisant une technique de vente douce différente de celle étudiée par son groupe.