Grille d’évaluation : corriger l’image
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Niveau 1 |
Niveau 2 |
Niveau 3 |
Niveau 4 |
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Connaissance et compréhension |
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Connaissance du contenu
Identifie les caractéristiques des relations en ligne saines et malsaines.
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Démontre une connaissance limitée des caractéristiques des relations.
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Démontre une certaine connaissance des caractéristiques des relations.
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Démontre une connaissance considérable des caractéristiques des relations.
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Démontre une connaissance approfondie des caractéristiques des relations saines et malsaines, y compris des exemples spécifiques de comportements abordés dans les scénarios « Qu’est-ce qui ne va pas avec cette image ? ».
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Compréhension du contenu
Comprend le rôle des médias dans l’établissement de sentiments et d’attitudes à l’égard de nous-mêmes et de nos relations avec les autres.
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Démontre une compréhension limitée de la manière dont les médias numériques peuvent influencer les relations.
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Démontre une certaine compréhension de la manière dont les médias numériques peuvent influencer les relations.
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Démontre une compréhension considérable de la manière dont les médias numériques peuvent influencer les relations.
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Démontre une compréhension approfondie de la façon dont les médias numériques peuvent influencer les relations, y compris des exemples spécifiques tirés des scénarios « Qu’est-ce qui ne va pas avec cette image ? » et de la section « Types de relations en ligne malsaines » du document « Ce n’est pas cool »
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Pensée |
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| Utilisation des compétences de planification
Explique comment les émotions « chaudes » influencent la prise de décision. |
Utilise des compétences de planification avec une efficacité limitée pour faire face à l’impact des émotions « chaudes » dans le scénario.
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Fait des déductions sur l’impact des options d’avatar limitées sur l’image corporelle avec une certaine efficacité.
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Fait des déductions sur l’impact des options d’avatar limitées sur l’image corporelle avec une efficacité considérable.
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Fait des déductions sur l’impact des options d’avatar limitées sur l’image corporelle avec un degré élevé d’efficacité.
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Utilisation des compétences de traitement Apprend à reconnaître les éléments sains et malsains des relations. |
Utilise des compétences de traitement avec une efficacité limitée pour identifier des stratégies permettant de gérer les comportements relationnels malsains dans le scénario.
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Utilise des compétences de traitement avec une certaine efficacité pour identifier des stratégies permettant de gérer les comportements relationnels malsains dans le scénario.
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Utilise des compétences de traitement avec une efficacité considérable pour identifier des stratégies permettant de gérer les comportements relationnels malsains dans le scénario, en les reliant aux types de relations malsaines discutés dans le document.
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Utilise des compétences de traitement avec un haut degré d’efficacité pour analyser le scénario et identifier des stratégies pour faire face à une gamme de comportements relationnels malsains, démontrant une compréhension claire des nuances du sujet.
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| Utilisation de processus de pensée critique/créative Prend en compte les aspects de la communication numérique qui peuvent conduire à des relations malsaines |
Utilise des processus de pensée critique/créative avec une efficacité limitée pour considérer le rôle de l’empathie dans le scénario.
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Utilise des processus de pensée critique/créative avec une certaine efficacité pour considérer le rôle de l’empathie dans le scénario.
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Utilise des processus de pensée critique/créative avec une efficacité considérable pour considérer le rôle de l’empathie dans le scénario, en le reliant au manque d’indices non verbaux dans la communication numérique.
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Utilise des processus de pensée critique/créative avec un haut degré d’efficacité pour analyser le scénario et fournir des commentaires perspicaces sur les défis de l’empathie dans la communication numérique et sur la manière dont ces défis peuvent contribuer à des comportements relationnels malsains.
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Communication |
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Expression et organisation des idées
Apprend des stratégies pour gérer les relations malsaines en ligne et hors ligne |
Exprime et organise des idées et des informations avec une efficacité limitée pour transmettre des stratégies visant à résoudre les relations malsaines.
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Exprime et organise des idées et des informations avec une certaine efficacité pour transmettre des stratégies visant à résoudre les relations malsaines.
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Exprime et organise des idées et des informations avec une efficacité considérable pour transmettre des stratégies visant à résoudre les relations malsaines, en s’appuyant sur les informations des sections « Que faire ».
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Exprime et organise des idées et des informations avec un haut degré d’efficacité pour transmettre une compréhension nuancée des stratégies de gestion des relations malsaines, en intégrant les informations pertinentes du document « Ce n’est pas cool » .
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Utilisation des conventions
Communique des idées et des informations dans une variété de textes oraux, imprimés et autres médias
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Utilise des conventions avec une efficacité limitée, ce qui affecte la clarté et la précision du produit.
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Utilise les conventions avec une certaine efficacité, avec des erreurs mineures qui n’ont pas d’impact significatif sur la clarté du produit.
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Utilise les conventions avec une efficacité considérable, garantissant clarté et précision du produit.
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Utilise les conventions avec un haut degré d’efficacité, démontrant une maîtrise de la langue et une compréhension sophistiquée de la façon de communiquer clairement et avec précision dans une variété de formats médiatiques.
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Application |
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Application des connaissances et des compétences dans des contextes familiers
Réfléchit au rôle des relations numériques dans leur vie |
Applique des connaissances et des compétences dans des contextes familiers avec une efficacité limitée aux stratégies de jeu de rôle pour aborder les comportements relationnels malsains.
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Applique ses connaissances et ses compétences dans des contextes familiers avec une certaine efficacité aux stratégies de jeu de rôle pour aborder les comportements relationnels malsains.
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Applique ses connaissances et ses compétences dans des contextes familiers avec une efficacité considérable aux stratégies de jeu de rôle pour aborder les comportements relationnels malsains, démontrant un lien personnel avec le sujet.
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Applique ses connaissances et ses compétences dans des contextes familiers avec un degré élevé d’efficacité pour mettre en œuvre de manière réaliste des stratégies de jeu de rôle visant à aborder les comportements relationnels malsains, en démontrant une réflexion réfléchie sur le rôle des relations numériques dans leur vie.
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| Transfert de connaissances et de compétences |
Transfère des connaissances et des compétences à de nouveaux contextes avec une efficacité limitée pour adapter des stratégies à différentes situations.
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Transfère les connaissances et les compétences à de nouveaux contextes avec une certaine efficacité pour adapter les stratégies à différentes situations.
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Transfère les connaissances et les compétences à de nouveaux contextes avec une efficacité considérable pour adapter les stratégies à différentes situations, en faisant preuve de créativité dans l’application de l’apprentissage à de nouveaux scénarios.
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Transfère les connaissances et les compétences à de nouveaux contextes avec un haut degré d’efficacité pour adapter de manière réaliste les stratégies à différentes situations, démontrant une compréhension approfondie des complexités des relations numériques et du besoin d’approches flexibles.
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| Établir des liens
Relie le scénario à des expériences réelles et à des stratégies pour faire face aux comportements relationnels malsains |
Établit des liens au sein et entre différents contextes avec une efficacité limitée.
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Établit des liens au sein et entre différents contextes avec une certaine efficacité.
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Établit des liens au sein et entre différents contextes avec une efficacité considérable.
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Établit des liens perspicaces entre le scénario, les expériences de la vie réelle et les stratégies pour faire face aux comportements relationnels malsains, démontrant une compréhension approfondie de la pertinence du sujet.
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