Réflexion

Demandez aux élèves de jouer aux jeux des autres. (Vous pouvez demander aux élèves, binômes ou groupes d’échanger leurs jeux, ou choisir des jeux plus efficaces et jouables dans un délai raisonnable.)

Une fois que les élèves ont joué aux jeux, demandez-leur d’accéder au chapitre étudiant Réflexion : Contrer le jeu de comparaison et de terminer l’activité de réflexion.